Polemik Puyer

Pengertian dan awal mula Puyer

Puyer atau pulvis adalah salah satu bentuk sediaan obat yang biasanya didapat dengan menghaluskan atau menghancurkan sediaan obat tablet atau kaplet yang biasanya terdiri atas sedikitnya dua macam obat.

Alasan dibuatnya puyer adalah:

1. pasien tidak bisa menelan tablet/pil/kapsul. biasanya pada pasien anak/balita
2. tidak ada dosis yang sesuai pada sediaan yang ada. misalnya butuh paracetamol 100mg, sementara sediaan yang ada di pasaran 250mg dan 500mg.
3. polifarmasi : jika pasien anak-anak mendapat obat lebih dari 1 macam
4. tidak ada sediaan bentuk lain yang sesuai. misalnya bentuk syrup nya tida ada
5. ekonomis. puyer relatif lebih murah daripada syrup.

Dalam pengobatan modern barat, pada awalnya puyer merupakan salah satu bentuk sediaan yang luas digunakan di seluruh dunia, terutama untuk penggunaan obat racikan atau campuran. Namun, dengan kemajuan teknologi, lambat laun sediaan puyer semakin jarang digunakan di seluruh dunia. Selain karena kemajuan teknologi yang menghasilkan berbagai bentuk sediaan obat baru yang lebih aman, mudah digunakan, dan nyaman bagi pasien, sediaan obat puyer dianggap bersifat kurang stabil. Dengan demikian, lebih mudah rusak, takaran kurang akurat, dan penggunaannya juga menimbulkan rasa kurang nyaman (pahit). FDA (Food and Drug Administration) sendiri sudah tidak merekomendasikan penggunaan puyer.

Penggunaan sediaan obat puyer dan sejenisnya di Indonesia sudah berlangsung lama sejak dahulu kala, jauh sebelum pengobatan modern hadir di sini. Jamu sebagai ramuan obat asli Indonesia sejak ratusan tahun lalu salah satu bentuk sediaannya adalah mirip puyer.

Sediaan obat puyer juga memiliki ”turunan”, yaitu sediaan obat kapsul dan obat sirup yang diracik atau dikemas sendiri oleh dokter atau apoteker dengan memasukkan puyer ke dalam cangkang kapsul atau mencampurkannya dengan sirup dan air. Biasanya bentuk yg dimasukkan kapsul lebih banyak digunakan pada anak yg besar juga digunakan pada pasien-pasien dewasa. Sebenarnya puyer ini hanya ada di negara berkembang bahkan ada yg bilang hanya ada di Indonesia

Keuntungan dan Kerugian Sediaan Puyer

A. Keuntungan

 1. Dosis tepat

Terlepas dari banyaknya kekurangan dari puyer, menurut beberapa dokter puyer ini baik sebab dapat menggunakan dosis yang tepat sesuai dengan berat badan dan umur anak. Sehingga efeknya akan lebih tepat dan sesuai dengan fisik anak.

2. Mudah diminum

Anak-anak biasanya susah untuk meminum tablet atau kapsul, sehingga para dokter lebih sering meresepkan puyer, agar anak-anak mau meminum obat.

3. Lebih manjur

Kemanjuran disini disebabkan karena obat yang diminum sesuai dengan dosis menurut berat badan dan umur.

4. Mudah diserap

Suatu obat, misalnya berbentuk tablet. Saat masuk ke dalam tubuh, obat akan mengalami disintegrasi (pecah), lalu kemudian mengalami disolusi (larut). Dan untuk puyer, puyer tidak perlu mengalami disintegrasi lagi, tetapi akan langsung larut,diabsorpsi,dan disebar ke seluruh tubuh.

5. Harga lebih murah

Tetapi ternyata tidak juga, ada beberapa apotek yang mengatakan kalau obat dengan puyer akan lebih mahal daripada obat paten, sebab puyer terdiri dari berbagai macam obat, selain itu juga biaya untuk pembuatannya.

6. Mempermudah pasien meminum obat

Hal ini terutama apabila obat yang harus diminum pasien berjumlah banyak, maka saat dibuat puyer, pasien hanya perlu meminum 1 macam sediaan, karena semuanya sudah dicampur.

B. Kerugian

1. membuat daftar obat yang dapat dibuat puyer atau tidak dapat dibuat puyer
2. memberikan label/tanda pada kemasan sediaan obat tablet bahwa obat tersebut dapat atau terlarang untuk dijadikan puyer
3. menetapkan standar minimal prosedur,tempat,dan peralatan pembuatan sediaan puyer/turunannya di apotek atau praktik dokter sehingga kebersihan dan ketepatan takarannya memenuhi standar.
4. memberikan label pada kemasan sediaan obat puyer yang mencantumkan isi dan takaran obat yang terkandung, tanggal kedaluwarsa, cara penyimpanan, beserta nama dan alamat peraciknya. 
5. memberikan pendidikan berkelanjutan kepada dokter dan apoteker agar selalu memperhatikan interaksi obat dan efek samping saat meresepkan/meracik obat.

Alternatif Non-Puyer

1. minta obat dalam bentuk sirup kepada dokter atau apoteker
2. ajari anak meminum tablet atau kapsul 
3. lebih baik mencegah penyakit dengan meningkatkan sistem imunitas tubuh, daripada menghilangkan atau meredakan penyakit.
4. minum antibiotik hanya untuk penyakit yang disebabkan karena bakteri, sebab meminum antibiotik terlalu banyak malah akan menurunkan sistem imunitas tubuh.

Interaksi Puyer dan Permasalahannya

Obat yang berinteraksi tidak hanya ada di Puyer tapi di segala macam jenis sediaan, tidak adil rasanya menghakimi puyer hanya karena mengetahui bahwa puyer terdiri dari berbagai zat obat di dalamnya. Bagaimana dengan yang mengkonsumsi obat beraneka ragam ?

Interaksi obat adalah  tugas dokter untuk mencarikan  obat yang tidak menyebabkan bahaya. Bila terjadi interaksi antara obat dan nekat diberikan juga ,  bukan karena sediaannya yang salah, tapi dokternya yang memberikannya tanpa kompetensi.

Dokter harus memahami benar jenis-jenis obat yang akan digunakan. Apakah obat dapat diberikan dalam bentuk puyer, apakah akan muncul interaksi obat antara yang satu dengan yang lainnya harus benar-benar dikuasai oleh dokter. Lebih baik lagi bila ikatan profesi dokter bisa menyusun suatu daftar mengenai obat-obat mana saja yang bisa dijadikan puyer, serta memberikan standar-standar minimal yang harus dipenuhi sebelum meresepkan atau meracik puyer. Apoteker juga wajib mengetahui standar-standar minimal peracikan puyer, termasuk prosedur, tempat, dan peralatan yang digunakan. bayi atau anak mencret setelah mengkonsumsi puyer?

Tidak adanya komunikasi yang baik antara dokter dan pasien itulah yang justru meresahkan sehingga menyebabkan tidak adanya lagi kepercayaan pasien terhadap dokter. Dokter tidak menceritakan dengan jelas mengenai penyakit serta rencana pengobatan terhadap pasien dan keluarganya, pasien juga takut, malu atau malas bertanya. Hal inilah yang akan banyak menimbulkan kegagalan dalam pengobatan terhadap pasien.

Oleh karena itu, sambil menunggu adanya kebijakan lebih lanjut mengenai kontroversi ini, alangkah baiknya kita memperbaiki hubungan antara dokter dan pasien menjadi lebih baik.

Peresepan obat puyer untuk anak di Indonesia sangat sering dilakukan karena beberapa faktor:

* Dosis obat dapat disesuaikan dengan berat badan anak secara lebih tepat

* Biayanya bisa ditekan menjadi lebih murah

* Obat yang diserahkan kepada pasien hanya satu macam, walaupun mengandung banyak komponen

Menurut Prof. Dr. dr. Rianto Setiabudi, Sp.FK dari Farmakologi FK-UI, peresepan obat puyer membawa risiko untuk pasien dan berbagai dampak negatif lainnya. Di negara maju, praktik ini sudah sangat berkurang karena factor tenaga medis dan interaksinya.

1. Kemungkinan kesalahan manusia dalam pembuatan obat racik puyer ini tidak dapat diabaikan, misalnya kesalahan menimbang obat, atau membagi puyer dalam porsi2 yang tidak sama besar. Kontrol kualitas sulit sekali dapat dilaksanakan untuk membuat obat racikan ini.

2. Stabilitas obat tertentu yang dapat menurun bila bentuk aslinya digerus, misalnya bentuk tablet salut selaput (film coated), tablet salut selaput (enteric coated), atau obat yang tidak stabil (misalnya asam klavulanat) dan obat yang higroskopis (misalnya preparat yang mengandung enzim pencernaan)

3. Toksisitas obat dapat meningkat, misalnya preparat lepas lambat bila digerus akan kehilangan sifat lepas lambatnya.

4. Waktu penyediaan obat lebih lama. Rata-rata diperlukan 10 menit untuk membuat satu resep racikan puyer, 20 menit untuk racikan kapsul, sedangkan untuk mengambil obat yang sudah jadi hanya perlu kurang dari 1 menit. Kelambatan ini berpengaruh terhadap tingkat kepuasan pasien terhadap

layanan di apotek.

5. Efektivitas obat dapat berkurang karena sebagian obat akan menempel pada blender/mortir dan kertas pembungkus. Hal ini terutama terjadi pada obat-obat yang dibutuhkan dalam jumlah kecil, misalnya puyer yang mengandung klopromazin.

6. Pembuatan obat puyer menyebabkan pencemaran lingkungan yang kronis di bagian farmasi akibat bubuk obat yang beterbangan ke sekitarnya. Hal ini dapat merusak kesehatan petugas setempat.

7. Obat racikan puyer tidak dapat dibuat dengan tingkat higienis yang tinggi sebagaimana halnya obat yang dibuat pabrik karena kontaminasi yang tak terhindarkan pada waktu pembuatannya.

8. Pembuatan obat racikan puyer membutuhkan biaya lebih mahal karena menggunakan jam kerja tenaga di bagian farmasi sehingga asumsi bahwa harganya akan lebih murah belum tentu tercapai.

9. Dokter yang menulis resep sering kurang mengetahui adanya obat sulit dibuat puyer (difficult-to compound drugs) misalnya preparat enzim.

10. Peresepan obat racik puyer meningkatkan kecenderungan penggunaan obat irasional karena penggunaan obat polifarmasi tidak mudah diketahui oleh pasien.

Alur Peracikan Obat di Apotek

            Puyer yang biasa dibeli memang membutuhkan waktu yang agak lama untuk menunggunya karena memerlukan banyak prosedur dan perhitungan yang dilakukan oleh tenada farmasis. Oleh karena itu pasien memang harus bersabar. Berikut adalah alur peracikan puyer di apotek:

MEDICATION ERROR

Medication error (ME) merupakan kesalahan yang terjadi pada proses pengobatan yang sebenarnya dapat dicegah apabila faktor-faktor penyebab dapat diidentifikasi secara dini (Cohen, 1991). Medication error dapat terjadi pada fase prescribing, transcribing, dispensing dan administration.

Penelitian ini merupakan penelitian observasional-deskriptif yang dilakukan terhadap resep untuk anak-anak di 2 rumah sakit (RS I: n= 315, RS II: n=1051) dan 10 apotek (n=612) di Yogyakarta, yang diambil secara aksidental dilengkapi wawancara dengan dokter penulis resep serta apoteker penerima resep di rumah sakit. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketidaklengkapan resep yang banyak dijumpai adalah tidak tercantumnya berat badan (RS I: 65,71%; RS II: 100%; Apotek: 98,53%) dan umur pasien (RS I: 49,84%; RS II: 100%; Apotek: 14,05%). Faktor lain yang potensial yaitu adanya resep racikan dengan >3 jenis obat (RS I: 23,81%; RSII: 65,65%; Apotek: 3,43%) dan adanya aturan pakai yang tidak sesuai yaitu obat kausatif kombinasi obat simptomatika (RS I; 73,97%; RS II: 74,88%; Apotek: 73,37%).

Menurut dokter penyebab tidak lengkapnya penulisan resep adalah tingginya tingkat kesibukan dokter sehubungan dengan banyaknya pasien (rata-rata 60 pasien per dokter) dan format blanko resep tidak lengkap. Bagi dokter tidak ada masalah untuk memenuhi kelengkapan resep, bila diperlukan dan tidak mengganggu pelayanan. Menurut apoteker bahwa resep yang tidak lengkap

Medication error adalah suatu kesalahan dalam proses pengobatan yang masih berada dalam pengawasan dan tanggung jawab profesi kesehatan, pasien atau konsumen, dan seharusnya dapat dicegah (Cohen, 1991, Basse & Myers, 1998). Dalam Surat Keputusan Menteri Kesehatan RI Nomor 1027/MENKES/SK/IX/2004 disebutkan bahwa pengertian medication error adalah kejadian yang merugikan pasien, akibat pemakaian obat selama dalam penanganan tenaga kesehatan, yang sebetulnya dapat dicegah. Kejadian medication error dibagi dalam 4 fase, yaitu fase prescribing, fase transcribing, fase dispensing dan fase administration oleh pasien. Medication error pada fase prescribing adalah error yang terjadi pada fase penulisan resep. Fase ini meliputi: obat yang diresepkan tidak tepat indikasi, tidak tepat pasien atau kontraindikasi, tidak tepat obat atau ada obat yang tidak ada indikasinya, tidak tepat dosis dan aturan pakai. Pada fase transcribing, error terjadi pada saat pembacaan resep untuk proses dispensing, antara lain salah membaca resep karena tulisan yang tidak jelas, misalnya Losec^® (omeprazole) dibaca Lasix^® (furosemide), aturan pakai 2 kali sehari 1 tablet terbaca 3 kali sehari 1 tablet. Salah dalam menterjemahkan order pembuatan resep dan signature juga dapat terjadi pada fase ini. Error pada fase dispensing terjadi pada saat penyiapan hingga penyerahan resep oleh petugas apotek. Salah satu kemungkinan terjadinya error adalah salah dalam mengambil obat dari rak penyimpanan karena kemasan atau nama obat yang mirip atau dapat pula terjadi karena berdekatan letaknya. Selain itu, salah dalam menghitung jumlah tablet yang akan diracik, ataupun salah dalam pemberian informasi. Sedangkan error pada fase administration adalah error yang terjadi pada proses penggunaan obat. Fase ini dapat melibatkan petugas apotek dan pasien atau keluarganya. Error yang terjadi misalnya pasien salah menggunakan supositoria yang seharusnya melalui dubur tapi dimakan dengan bubur, salah waktu minum obatnya seharusnya 1 jam sebelum makan tetapi diminum bersama makan.

Menurut Cohen (1991) dari fase-fase medication error di atas, dapat dikemukakan bahwa faktor penyebabnya dapat berupa: 1) Komunikasi yang buruk, baik secara tertulis (dalam resep) maupun secara lisan (antar pasien, dokter dan apoteker). 2) Sistem distribusi obat yang kurang mendukung (sistem komputerisasi, sistem penyimpanan obat, dan lain sebagainya). 3) Sumber daya manusia (kurang pengetahuan, pekerjaan yang berlebihan). 4) Edukasi kepada pasien kurang. 5) Peran pasien dan keluarganya kurang. pasien, akibat pemakaian obat selama dalam penanganan tenaga kesehatan, yang sebetulnya dapat dicegah. Kejadian medication error dibagi dalam 4 fase, yaitu fase prescribing, fase transcribing, fase dispensing dan fase administration oleh pasien. Medication error pada fase prescribing adalah error yang terjadi pada fase penulisan resep. Fase ini meliputi: obat yang diresepkan tidak tepat indikasi, tidak tepat pasien atau kontraindikasi, tidak tepat obat atau ada obat yang tidak ada indikasinya, tidak tepat dosis dan aturan pakai. Pada fase transcribing, error terjadi pada saat pembacaan resep untuk proses dispensing, antara lain salah membaca resep karena tulisan yang tidak jelas, misalnya Losec^® (omeprazole) dibaca Lasix^® (furosemide), aturan pakai 2 kali sehari 1 tablet terbaca 3 kali sehari 1 tablet. Salah dalam menterjemahkan order pembuatan resep dan signature juga dapat terjadi pada fase ini. Error pada fase dispensing terjadi pada saat penyiapan hingga penyerahan resep oleh petugas apotek. Salah satu kemungkinan terjadinya error adalah salah dalam mengambil obat dari rak penyimpanan karena kemasan atau nama obat yang mirip atau dapat pula terjadi karena berdekatan letaknya. Selain itu, salah dalam menghitung jumlah tablet yang akan diracik, ataupun salah dalam pemberian informasi. Sedangkan error pada fase administration adalah error yang terjadi pada proses penggunaan obat. Fase ini dapat melibatkan petugas apotek dan pasien atau keluarganya. Error yang terjadi misalnya pasien salah menggunakan supositoria yang seharusnya melalui dubur tapi dimakan dengan bubur, salah waktu minum obatnya seharusnya 1 jam sebelum makan tetapi diminum bersama makan.

Menurut Cohen (1991) dari fase-fase medication error di atas, dapat dikemukakan bahwa faktor penyebabnya dapat berupa: 1) Komunikasi yang buruk, baik secara tertulis (dalam resep) maupun secara lisan (antar pasien, dokter dan apoteker). 2) Sistem distribusi obat yang kurang mendukung (sistem komputerisasi, sistem penyimpanan obat, dan lain sebagainya). 3) Sumber daya manusia (kurang pengetahuan, pekerjaan yang berlebihan). 4) Edukasi kepada pasien kurang. 5) Peran pasien dan keluarganya kurang.

Medication error yang terjadi pada fase apapun tentu merugikan pasien dan dapat menyebabkan kegagalan terapi, bahkan dapat timbul efek obat yang tidak diharapkan. Menurut Buck (1999), beberapa hal yang perlu diperhatikan oleh dokter dalam penulisan resep untuk anak-anak, yaitu: 1) Mengetahui kebutuhan terapi pasien, alergi obat, potensial interaksi obat. 2) Menuliskan berat badan anak. 3) Menggunakan nama generik. 4) Menghindari penggunaan singkatan nama obat. 5) Waspada terhadap peresepan obat yang “look alike” dan “sound alike”, contohnya Celebrex^® dan Cerebyx^®. 6) Menyesuaikan dosis dengan referensi yang terkini. 7) Pembulatan dosis dilakukan terhadap angka terdekat. 8) Untuk pecahan menggunakan angka nol di depan koma (contoh: ..,5 mg sebaiknya ditulis 0,5 mg ) dan menghindari angka nol dibelakang koma (contoh: 5,0 mg, cukup ditulis 5 mg). 9) Memeriksa ulang semua hitungan dan satuannya. 10) Menggunakan instruksi dosis yang spesifik, hindari instruksi semacam “prn” atau “ titrate”, 10) Menghindari order secara verbal. Hasil cohort study oleh Kozer, et al (2005) melibatkan 1532 peresepan pasien anak-anak di ICU 12 Rumah Sakit di Amerika yang disampling secara random, sekitar 10% di antaranya mengalami medication error yang terinci menjadi prescribing error (10.1%) dan drug administration error (3,9%). Medication error pada anak-anak merupakan kejadian yang penting, jika dibandingkan dengan kejadian pada dewasa maka potensi merugikannya tiga kali lipat. Dari studi terhadap 10788 peresepan pediatri, 616 potensial untuk terjadi error. Sejumlah 120 (19,5%) termasuk kategori sangat membahayakan, 115 (18,7%) potensial terjadi ADR (Adverse Drug Reaction), 5 kasus (0,8%) adalah ADR yang dapat dicegah. Sehubungan dengan hal tsb., ada tiga cara yang dinyatakan dapat mencegah medication error yaitu: 1) Penulisan resep oleh dokter secara Penerapan sistem komputerisasi untuk peresepan atau Computerized Physician Order Entry (CPOE) mempunyai potensial untuk menurunkan angka kejadian medication error (medication error rate / et al (2003), menunjukkan CPOE mampu menurunkan MER 40% lebih rendah dibanding kelompok kontrol (ratio=0,60; 95%, CI=0,48; 0,74) dengan total pasien 5786.

Berdasarkan laporan dari USP Medication Error Reporting Program, beberapa hal berikut dapat dilakukan ketika dokter menulis resep untuk mencegah salah interpretasi terhadap

penulisan resep, yaitu:

• Mencantumkan identitas dokter yang tercetak dalam kertas resep.
• Menuliskan nama lengkap obat (dianjurkan dalam nama generik), kekuatan, dosis dan bentuk sediaan.
• Nama pasien, umur dan alamat, juga berat badan dan nama orang tua untuk pasien anak (Katzung and Lofholm, 1997).

Dalam Surat Keputusan Menteri Kesehatan komputerisasi (76%). 2) Ward clinical pharmacist (81%). 3) Peningkatan komunikasi antar dokter, apoteker/perawat dan pasien (86%) (Fortescue et al, 2003).

RI Nomor 1027/MENKES/SK/IX/2004 disebutkan bahwa Apoteker harus memahami dan menyadari kemungkinan terjadinya kesalahan pengobatan (medication error) dalam proses pengobatan. Dalam pelayanan resep Apoteker harus melakukan skrining resep yang meliputi:

 1) Persyaratan administratif

           a. nama, SIP dan alamat dokter,

b. tanggal penulisan resep,

c. tanda tangan / paraf dokter penulis resep,

d. nama, alamat, umur jenis kelamin dan berat badan pasien,

e. nama obat, potensi, dosis dan jumlah yang diminta,

f. cara pemakaian yang jelas,

g. informasi lainnya).

2) Kesesuaian farmasetika

a. bentuk sediaan,

b. dosis,

c. potensi,

d. stabilitas,

e. inkompatibilitas,

f. cara dan lama pemberian).

 3) Pertimbangan klinis

a. efek samping

b. alergi,

          c. interaksi, 
          d. kesesuaian indikasi, dosis, 

Untuk memudahkan cara pemakaian, pemberian terapi pada kelompok anak-anak memerlukan bentuk sediaan khusus, misal sirup atau puyer. Sayangnya, seringkali kemudahan cara pakai tidak mendukung ketepatan aturan pakai yang harus dipenuhi. Padahal, aturan pakai (signatura) sangat penting karena berkaitan dengan ketersediaan obat di dalam tubuh yang diperlukan untuk mencapai tujuan terapi. Sebagai contoh, untuk obat simtomatika seperti obat penurun panas, diperlukan hanya pada saat demam. Ketika suhu tubuh kembali ah dan waktu yang diperlukan terpenuhi. Jika kedua obat diberikan bersama dalam satu racikan puyer/sirup maka obat simtomatika akan terus terminum padahal sudah tidak diperlukan lagi. Keadaan itu akan dapat memicu timbulnya efek yang tidak diinginkan dan tentunya akan mempengaruhi keberhasilan terapi. Hal pasien, dan lain-lain).

FARMAKOGNOSI: IDENTIFIKASI TAPAK DARA (Catharanthus roseus)

PENDAHULUAN

       Farmakognosi berasal dari dua kata Yunani yaitu Pharmakon (obat) dan Gnosis (ilmu/pengetahuan). Jadi farmakognosi adalah ilmu pengetahuan tentang obat, khususnya dari nabati, hewani dan mineral. Definisi yang mencakup seluruh ruang lingkup farmakognosi diberikan oleh Fluckiger, yaitu pengetahuan secara serentak berbagai macam cabang ilmu pengetahuan untuk memperoleh segala segi yang perlu diketahui tentang obat.

       Farmakognosi merupakan bagian dari Biofarmasi, Biokimia, kimia sintetis sehingga ruang lingkupnya menjadi luas seperti yang didefinisikan Fluckiger yaitu penggunaan secara serentak berbagai cabang Ilmu Pengetahuan untuk memperoleh segala segi yang perlu diketahui tentang obat.

       Hubungan Farmakognosi dengan Botani dan zoologi sangat erat. Hal ini disebabkan Simplisia harus mempunyai identitas botani-zoologi pasti, artinya harus diketahui dengan tepat nama latin tanaman atau hewan dari mana simplisia tersebut diperoleh.Jadi penetapan identitas botani-zoologi secara tepat adalah langkah pertama yang harus ditempuh sebelum melakukan kegiatan-kegiatan lain dalam bidang farmakognosi.
       Simplisia adalah bahan alamiah yang digunakan sebagai obatyang belum mengalami pengolahan apapun juga, kecuali dinyatakan lain, berupa bahan yang dikeringkan. Simplisia dianggap bermutu rendah jika tidak memenuhi persyaratan-persyaratan yang telah ditetapkan, khususnya persyaratan kadarnya. Dianggap rusak jika oleh sebab tertentu, keadaannya tidak lagi memenuhi syarat, misalnya basah oleh air laut, tercampur minyak pelumas dll. Dinyatakan bulukan jika kualitsnya turun karena dirusak oleh bakteri, cendawan atau serangga. Dinyatakan tercampur jika secara tidak sengaja terdapat bersama bahan-bahan atau bagian tanaman lain. Dianggap dipalsukan jika secara sengaja diganti, diolah atau ditambahi bahan lain yang tidak semestinya.

Cara-cara Pemeriksaan Untuk Menilai Simplisia yaitu:

1.    Secara Organoleptik : Dengan pancaindera meliputi pemeriksaan bentuk, bau, rasa pada lidah dan tangan, kadangkala dengan pendengaran. Dalam hal ini harus diperhatikan bentuk, ukuran, warna bagian luar dan dalam, retakan-retakan atau gambaran-gambaran dan susunan bahannya berserat-serat, penggumpalan dan sebagainya.

2.    Secara Mikroskopik : Umumya pemeriksaan terhadap serbuk dalam irisan melintang.

3.    Secara Fisika : Meliputi pemeriksaan daya larut, bobot jenis, rotasi optic,titik lebur, titik beku, kadar air, sifat-sifat simplisia dibawah sinar ultraviolet, penetapan mikroskopis dengan sinar polarisasi.

4.    Secara Kimia : Secara kwalitatif/identifikasi umumnya berupa reaksiwarna atau pengendapan.

5.     Secara Hayati/Biologi : Umumnya ditujukan pada pemeriksaan potensi zat berkhasiat.

       Dalam uji coba kali ini, simplisia yang digunakan adalah daun Tapak Dara (Catharanthus roseus). Ciri-ciri Tapak Dara: batangnya berbentuk bulat dan berdiameter kecil, berkayu, memiliki ruas dan cabang serta berambut. Daunnya berbentuk bulat lonjong seperti telur, berwarna hijau dan termasuk kedalam klasifikasi berdaun tunggal. Bunganya sangat indah karena berbentuk seperti terompet dan permukaanya berbulu halus. Tapak Dara juga memiliki rumah biji berbentuk silindris yang menggantung pada batang. Itu karena tumbuhan ini menyebarkan benihnya melalui biji ini,sebenarnya tumbuhan ini termasuk kedalam tanaman liar yang tumbuh di padang atau di pedesaan yang memiliki iklim tropis.Bunganya ada yang berwarna putih dan ungu. Selain mengobati Leukemia , Tapak Dara juga dapat mengobati berbagai  penyakit seperti: Diabetes Melitus, Hipertensi (tekanan darah tinggi), asma, bronkhitis, demam, radang perut, disentri, kurang darah, tangan gemetar, gondong, bengkak, bisul dan borok, luka bakar, luka baru, dll.

       Khusus untuk bagian daun Tapak Dara, dapat menurunkan kadar sel darah putih/Leukosit.Fungsi sel darah putih sebagai pertahanan tubuh terganggu sehingga rentan terhadap penyakit, tetapi untuk pasien Leukimia ini adalah efek yang bagus. Daun Tapak Dara hanya untuk ramuan antikanker,tidak tepat untuk antidiabetes,antihepatitis,dll.

Maksud percobaan di atas adalah untuk mengetahui dan mengenal jenis simplisia serta bagian-bagian yang berkhasiat sebagai obat.

       Tujuan percobaannya adalah untuk mengenal materi medika yaitu gambar penampang melintang pada sampel.

       Prinsip percobaannya adalah untuk mengetahui kadar simplisia dengan uji identifikasi kimia, uji mikroskopik dan melakukan metode sortasi basah dan sortasi kering pada sampel yang diperoleh serta penentuan kadar yang terkandung pada simplisia dengan melakukan uji identifikasi kimia, uji mikroskopik sehingga didapatkan data farmakognostik.        

TENTANG TAPAK DARA

       Vinca, nama lain dari Catharanthus roseus merupakan tumbuhan liar yang biasanya tumbuh subur di padang atau pedesaan yang beriklim tropis. Tumbuhan ini termasuk dalam jenis semak tegak dan mampu mencapai ketinggian batang sampai 100 cm. Tanaman ini sifatnya parennial, artinya hidup selama kurang lebih dua tahunan.

       Biasanya tanaman semak ini sering tumbuh liar dan dipelihara sebagai tanaman hias. Tumbuhan semak tegak ini tingginya sekitar 100 cm, dan tumbuh subur di padang atau pedesaan beriklim tropis. Ada pun yang banyak dipakai sebagai obat adalah tapak dara yang tajuknya putih. Tapakdara memiliki rumah biji berbentuk silindris yang menggantung pada batang. Penyebaran tanaman ini dengan biji. Batangnya berbentuk bulat dengan diameter berukuran kecil, berkayu, beruas, bercabang dan berambut. Daunnya berbentuk bulat telur, berwarna hijau dan diklasifikasikan berdaun tunggal. Bunga tapak dara mirip terompet dengan permukaan berbulu halus, ada yang tajuknya berwarna putih dan ada yang berwarna merah keunguan.

Uraian Simplisia

Latin         : Catharanthus roseus, (L)/ Lochnera rosea, (L) Rohb./Vinca rosea, Linn.
Indonesia : Tapakdara / Kembang Sari Cina
English     : Perwinkle
Cina          : Chang Chun Hua
Malaysia   : Kemiting Cina / Rumput Jalang

Daerah asal tumbuhan : Amerika Tengah

TENTANG PEREAKSI

1.    Iodium (Farmakope Indonesia ed.III Hal.316)

Nama Resmi :IODIUM

Nama Lain    :Iodium

Pemerian      :Keping/butir, berat, mengkilat, MIRIP logam hitam kelabu; bau khas

Kelarutan     :Larut dalam lebih kurang 3500 bagian air, dalam 13 bagian etanol (95%)P, dalam lebih kurang 80 bagian gliserol P dan dalam lebih kurang 4 bagian karbomdisulfida P; larut dalam kloroform P dan dalam karbontetraklorida P

Penyimpanan :Dalam wadah tertutup rapat

2.    Aquadest (Farmakope Indonesia ed.III Hal.95)

Nama Resmi      :AQUA DESTILLATA

Nama Lain         :Air Suling

Pemerian           :Cairan jernih, tdk berwarna, tdk berbau dan tdk  berasa 

Penyimpanan    :Dalam wadah tertutup baik

3.    Etanol (Farmakope Indonesia ed.III Hal.65)

Nama Resmi  :AETHANOLUM

Nama Lain     :Etanol, Alkohol

Pemerian      :Cairan tak berwarna, jernih, mudah menguap dan mudah bergerak; bau khas; rasa panas.Mudah terbakar dengan memberikan nyala biru yang berasap

Kelarutan       :Sangat mudah larut dalam air, dalam kloroform P dan dalam eter P

Penyimpanan:Dalam wadah tertutup rapat, terlindung dari cahaya: di tempat sejuk, jauh dari nyala api

4.    FeCl₃ (Farmakope Indonesia ed.III Hal.659)

Nama Resmi      :FERROSI CHLORIDUM

Nama Lain          :Besi(III) Klorida P,FeCl₃

Pemerian           :Hablur atau serbuk hablur: hitam kehijauan.Bebas warna jingga dari garam hidrat yang telah  terpengaruh oleh kelembaban

Kelarutan            :Larut dalam air, larutan beropalensesi berwarna jingga

Penyimpanan    :Dalam wadah tertutup baik

5.    Vanilin (Farmakope Indonesia ed.III Hal.738)

Nama Resmi      :VANILIN

Nama Lain          :Vanili

Pemerian            :Serbuk; putih sampai kuning pucat

Kelarutan        :Sangat sukar larut dalam air, larut dalam etanol (95%)P, dalam kloroform P, dalam eter P dan dalam asam asetat glosial P

Penyimpanan    :Dalam wadah tertutup rapat

6.    HCl (Farmakope Indonesia ed.III Hal.53)

Nama Resmi      :ACIDUM HYDROCHLORIDUM

Nama Lain          :Asam Klorida

Pemerian        :Cairan jernih, tidak berwarna, berasap, bau  merangsang jika diencerkan dengan bagian air, asap dan bau hilang

Kelarutan        :Sangat larut dalam air mendidih, larut dalam etanol(95%) P, mudah larut dalam gliserol P

Penyimpanan    :Dalam wadah tertutup baik

7.    NaOH (Farmakope Indonesia ed.III Hal.418)

Nama Resmi    :NATRII HYDROCHLORIDUM

Nama Lain       :Natrium Hidroksida

Pemerian         :Putih atau praktis, massa molekul, berbentuk rollet, serpihan atau batang atau bentuk lain keras rapuh dan menunjukkan pecahan hablur, bila dibiarkan di udara akan dalam menyerap karbondioksida dan lembab

8.    H₂SO₄ (Farmakope Indonesia ed.III Hal.58)

Nama Resmi          :ACIDUM SULFURICUM

Nama Lain              :Asam Sulfat

Pemerian        :Cairan kental seperti minyak, korasif, tidak berwarna, jika ditambahkan air akan timbul rasa panas

Penyimpanan          :Dalam wadah tertutup baik

9.    Molish (eckhochems.blogspot.com/2010/04/karbohidrat.html)

Nama Resmi      :MOLISCH

Nama Lain          :Molish

Keterangan    : Pereaksi Molisch terdiri atas larutan a- naftol dalam alkohol. Apabila pereaksi ini ditambahkan pada larutan glukosa misalnya, kemudian secara hati-hati ditambahkan asam sulfat pekat. terbentuk dua lapisan zat cair. Pada batas antara kedua lapisan itu akan terjadi warna ungu karena terjadi reaksi kondensasi furfural dengan a- naftol.

KANDUNGAN KIMIA DAN KEGUNAAN

       Para peneliti dari luar pada tahun 1950 menemukan bahwa pada Catharanthus roseus terkandung setidaknya 70 jenis alkaloid. Beberapa diantaranya adalah katarantin, leurosin sulfat, loknerin, tetrahidroalstonin, vindolin dan vindolinin yang menurunkan level atau kadar gula dalam darah. Selain sebagai penurun tekanan darah, tanaman ini dapat bekerja sebagai hemostatik, sedangkan dua dari berbagai jenis alkaloid (vinkristin dan vinblastin) memiliki kasiat antikanker.selain itu, terdapat pula alkaloid reserpin dan serpentin sebagai penenang.

       Tapak dara digunakan untuk mengobati berbagai penyakit seperti diabetes mellitus, hipertensi, leukemia, asma dan bronchitis, demam, batu ginjal, anemia, bisul dan borok, serta luka bakar.

CARA PENGGUNAAN SIMPLISIA (Catharanthus roseus)

       Tapak dara yang berbunga merah jarang dimanfaatkan. Namun, bunga merahnya biasa digunakan untuk menghentikan perdarahan. Inilah beberapa ramuan tapak dara menurut Ir. Winarto dan Endah Lasmadiwati, yang berkhasiat mengatasi beberapa penyakit.

1. Obat Diabetes
   Lima lembar daun tapak dara diseduh dengan satu gelas air mendidih. Diamkan hingga dingin. Kemudian minum.
2. Obat Hipertensi
   Daun tapak dara kering sebanyak 6-15 gram direbus. Setelah dingin, minum.
3. Obat Leukemia
   Rebus lima gelas air dengan 15 gram tanaman tapak dara yang telah dicuci bersih di api kecil hingga tersisa 1-2 gelas. Setelah dingin, saring ramuan dan minum beberapa kali hingga habis dalam satu hari.
4. Obat Luka baru
   Lima lembar daun tapak dara ditumbuk hingga halus. Tempelkan pada luka baru.
5. Obat Bisul atau Bengkak
   Tumbuk hingga halus satu genggam daun tapak dara. Tempelkan pada bagian yang bengkak atau bisul.

6. MORFOLOGI DAN KLASIFIKASI

       Semak yang tegak, hidup lama, tinggi 0,2-0,8 m, mengandung getah. Batang berambut sangat lebat. Daun bertangkai pendek, memanjang atau memanjang bulat telur, dengan pangkal serupa baji dan ujung tumpul yang dimahkotai runcingan, 2-6 X 1-3 cm. Tangkai daun sangat pendek. Kelopak kecil, taju berbentuk paku, berbulu, tanpa kelenjar.

        Mahkota berbentuk terompet, panjang 2,5-3 cm; tabung sempit, pada ujung melebaar, dengan leher yang menebal dan berbulu. Tepi datar, terbagi dalam taju bulat telur terbalik dengan runcingan ujung menutup ke kiri, ros kadang-kadang putih dengan bagian tengah yang merah tua atau kuning muda. Tonjolan dasar bunga: 2 kelenjar berbentuk paku, berseling dengan bakal buah. Tangkai putik silindris, pada pangkal dengan cincin serupa selaput. Buah periuk dua, silindris tipis, berbulu, panjang 2-2,5 cm, berbiji banyak. Biji tanpa rambut Gombak.Mungkin dari Hindia Barat. Tanaman hias, sering liar.

Regnum        : Plantae

Divisio            : Magnoliophyta

Class              : Magnoliopsida

Ordo               : Gentianales

Family            : Apocynaceae

Genus            : Catharanthus

Species          : Catharanthus roseus

METODE KERJA

A.   Alat dan Bahan yang Digunakan

1.    Alat yang digunakan, yaitu:

a.    Blender

b.    Botol selai

c.    Deck gelas

d.    Gabus

e.    Gegep

f.     Gelas kimia

g.    Gunting

h.    Isolasi bening

i.      Kertas Koran

j.      Lampu spiritus

k.    Lap halus

l.      Lap kasar

m.  Mikroskop

n.    Objek gelas

o.    Pinset

p.    Pipet tetes

q.    Pot plastik 100 g

r.     Sendok tanduk

s.    Silet

t.      Toples

2.    Bahan yang digunakan, yaitu:

a.    Alkohol 70%

b.    Aquadest

c.    Daun Tapak Dara (Catharanthus roseus L)

B.   Cara Kerja

1.    Pengambilan  Simplisia

Sampel berupa daun ketepeng cina (Catharanthus roseus) diambil pada tanggal  4 Agustus 2010, pada pagi hari jam 10.58. Tempat pengambilan sampel daun tapak dara di Jl. Mappala, kecamatan Panakukang, Makassar. Dengan cara pengambilan mencabut sampel beserta akarnya kemudian memetik daunnya lalu dicuci sampai bersih.

2.    Pengolahan Simplisia

a.    Haksel

Sampel berupa daun tapak dara (Catharanthus roseus) yang telah diambil dan diolah menjadi haksel dengan cara daun tapak dara diangin-anginkan terlebih dahulu sampai setengah kering lalu dipotong-potong berbentuk persegi, panjangnya 1-2 cm, kemudian diangin-anginkan sampai kering. Setelah kering disimpan dalam botol selai.

b.    Serbuk

Untuk pembuatan serbuk diambil sisa haksel lalu diblender sampai halus. Setelah halus ditimbang sebanyak 100 gram lalu dimasukkan ke dalam pot 100 gram.

3.    Pembuatan Herbarium

a.    Herbarium kering

Pembuatan herbarium kering yaitu diambil tanaman utuh berupa akar, batang, daun, dan bunga sebagai perwakilan dari bagian-bagian tanaman tapak dara. Bagian-bagian tersebut dicuci sampai bersih dari kotoran tanah yang melekat. Diambil kertas koran disusun bagian-bagian tanamannya membentuk suatu model seperti tanaman yang dilihat secara utuh. Setelah disusun ditutupi lagi dengan kertas koran kemudian disimpan di bawah kasur selama 2-4 minggu.

b.    Herbarium basah

Pembuatan herbarium basah yaitu dengan memilih 5 daun segar kemudian dibersihkan. Setelah bersih, dimasukkan ke dalam toples dan direndam dengan alkohol 70% selama 2 minggu.

4.    Pengamatan Mikroskopik

a.    Disiapkan alat dan bahan yang digunakan

b.    Dibersihkan objek gelas dan deck gelas

c.    Diambil daun tapak dara yang telah direndam dengan alkohol menggunakan pinset

d.    Diiris setipis mungkin daun ketepeng cina

e.    Diletakkan diatas objek gelas lalu ditetesi dengan aquadest kemudian ditutupi dengan deck gelas

f.     Difiksasi kemudian diamati di bawah mikroskop

5.    Pengamatan Fragmen

a.    Disiapkan alat dan bahan yang digunakan

b.    Dibersihkan objek gelas dan deck gelas

c.    Diambil serbuk daun tapak dara diletakkan sedikit di atas objek gelas dengan menggunakan sendok tanduk.

d.    Ditetesi dengan aquadest lalu ditutupi dengan deck gelas

e.    Difiksasi kemudian diamati di bawah mikroskop

6.    Identifikasi Kimia

a.    Pati

Diambil sedikit serbuk tapak dara, dimasukkan ke dalam tabung reaksi ditambahkan pereaksi yodium sebanyak 1 pipet kemudian diamati perubahan warnanya.

b.    Saponin

Diambil sedikit serbuk tapak dara, dimasukkan ke dalam tabung reaksi ditambahkan air panas sebanyak 1 pipet kemudian diamati ada tidaknya busa yang terjadi.

c.    Aleuron

Diambil sedikit serbuk tapak dara, dimasukkan ke dalam tabung reaksi ditambahkan pereaksi yodium 0,1 N sebanyak 1 pipet kemudian diamati perubahan warnanya

d.    Lendir

Diambil sedikit serbuk tapak dara, dimasukkan ke dalam tabung reaksi ditambahkan pereaksi etanol pekat dan MB kemudian diamati perubahan warnanya.

e.    Katekol

1.    Diambil sedikit serbuk tapak dara, dimasukkan ke dalam tabung reaksi ditambahkan pereaksi FeCl₃ sebanyak 1 pipet kemudian diamati perubahan warnanya.

2.    Diambil sedikit serbuk tapak dara, dimasukkan ke dalam tabung reaksi ditambahkan pereaksi vanillin 10% dan HCl pekat sebanyak 1 pipet kemudian diamati perubahan warnanya.

3.    Diambil sedikit serbuk tapak dara, dimasukkan ke dalam tabung reaksi ditambahkan pereaksi H₂SO₄  sebanyak 1 pipet kemudian diamati perubahan warnanya.

f.     Glikosida

Diambil sedikit serbuk tapak dara, dimasukkan ke dalam tabung reaksi ditambahkan pereaksi FeCl₃  1% dan HCl pekat sebanyak 1 pipet kemudian diamati perubahan warnanya.

g.    Fenol

Diambil sedikit serbuk tapak dara, dimasukkan ke dalam tabung reaksi ditambahkan pereaksi FeCl₃  1%  sebanyak 1 pipet kemudian diamati perubahan warnanya.

h.     Tannin

1.    Diambil sedikit serbuk tapak dara, dimasukkan ke dalam tabung reaksi ditambahkan pereaksi FeCl₃  1%  sebanyak 1 pipet kemudian diamati perubahan warnanya.

2.    Diambil sedikit serbuk tapak dara, dimasukkan ke dalam tabung reaksi ditambahkan pereaksi NaOH 0,1N sebanyak 1 pipet kemudian diamati perubahan warnanya.

3.    Diambil sedikit serbuk tapak dara, dimasukkan ke dalam tabung reaksi ditambahkan pereaksi H₂SO₄  pekat sebanyak 1 pipet kemudian diamati perubahan warnanya.

i.      Alkaloid

Diambil sedikit serbuk tapak dara, dimasukkan ke dalam tabung reaksi ditambahkan pereaksi HCl 0,5 N sebanyak 1 pipet kemudian diamati terbentuknya endapan.

j.      Karbohidrat

Diambil sedikit serbuk tapak dara, dimasukkan ke dalam tabung reaksi ditambahkan pereaksi MOLISH sebanyak 1 pipet kemudian diamati terbentuknya cincin ungu.

HASIL PENGAMATAN

A.   Tabel reaksi identifikasi kimia

NO	KOMPONEN KIMIA	PEREAKSI KIMIA	WARNA YANG DIHASILKAN (LITERATUR)	KET.           (-)(+)	WARNA
1.	PATI	YODIUM	BIRU	-	COKLAT MERAH
2.	SAPONIN	AIR PANAS	BERBUSA	-	KUNING KEHIJAUAN
3.	ALEURON	YODIUM 0,1 M	KUNING COKLAT	-	MERAH TUA
4.	LENDIR	ETANOL P + MB	BIRU	-	HIJAU TOSKA
5.	KATEKOL	FeCl3  1%	BIRU HITAM	-	COKLAT
		VANILIN 10%+ HCl P	MERAH INTENSIF	-	COKLAT TUA
		H2SO4	MERAH UNGU	-	COKLAT KEHIJAUAN
6.	GLIKOSIDA	FeCl3  1% HCl P	COKLAT KEUNGUAN	-	COKLAT KEHIJAUAN
7.	FENOL	FeCl3  1%	BIRU UNGU	-	HIJAU COKLAT
8.	TANIN	FeCl3  1%	BIRU UNGU	-	HIJAU COKLAT
		NaOH 0,1 N	MERAH COKLAT	-	HITAM
		H2SO4  P	MERAH UNGU	-	KUNING HIJAU
9.	ALKALOID	HCl 0,5 N	ENDAPAN COKLAT	+	ENDAPAN COKLAT
10.	KARBOHIDRAT	MOLISH	CINCIN WARNA UNGU	-	COKLAT KEKUNINGAN